Lee con atención y comprende la siguiente narración. Así mismo al final consulta lo que se te pide.
En la
edad media (S. V - S. XV) vivió Bernart un afamado
trovador que fue criticado por muchos ya que hacía música
profana, es decir que
no se relacionaba con la iglesia. Muy a diferencia del
papa Gregorio Magno que
recopiló cantos cristianos y coros donde dividía las
voces de las mujeres en:
Contralto y Soprano, mientas que a los
hombres los dividía en:
Bajos y Tenores.
Un día, Bernart cansado de las críticas decide demostrar que él también es un buen músico, así que decidió enseñarle música a algunos niños del pueblo donde vivía ubicado en uno de los rincones más exóticos de
Europa Occidental. Este joven pero decidido trovador inició su primera lección enseñándole a sus alumnos sobre el
ritmo o pulsaciones de su cuerpo, así como las
notas musicales (Do-Re-Mi-Fa-Sol-La-Si).
El tiempo pasó y cuando Bernart se dio cuenta, aquellos niños que al principio no sabían nada, ya tocaban
el clavecín, el arpa, el laúd y más instrumentos propios de la época. Estos niños formaron un grupo musical de gran renombre en el pueblo y así Bernart demostró todo lo que podía lograr con sus conocimientos musicales, tanto que muchos años después, en la época del
Renacimiento sus obras llegaron a ser un éxito.
Consulta lo siguiente:
- Valores musicales (Nombre y duración).
- Ubicación de las notas musicales sobre un pentagrama.
- Notas del cifrado Inglés.
- ¿Cuales son los símbolos del sostenido y el bemol?
- Tiempos de un compás.
- Cualidades del Sonido.
- ¿Que es altura? (En música)
- ¿Que es timbre? (En música)
- ¿Que es duración? (En música)
- ¿Que es intensidad? (En música)
- ¿Que es acústica?
